Hadapi Revolusi Industri 4.0, Perlu Reorientasi Kurikulum Pendidikan Tinggi Sesuai KKNI dan SN-Dikti August 27, 2019 belmawa Revolusi industri 4.0 saat ini telah menghadirkan fenomena disrupsi, situasi di mana tatanan hidup dan kerja manusia berubah secara fundamental. … Share ThisTweetSharePlus oneShareEmail Related Posts Daftar Peserta Lokakarya AMI Batch II Makassar Terwujudnya Penerapan Sitem Hybrid Learning untuk PPG Dalam Jabatan di LPTK Indonesia Menristekdikti Luncurkan E-Learning/ Hybrid Learning, Strategi Pendidikan Tinggi untuk Kaum Milenial